Man menas yra svarbus, nes jis leidžia išreikšti jausmus, auginti vidinę laisvę ir dalintis grožiu su kitais...

Asta laikosi nuostatos, kad mokytojas turi nuolat tobulėti, būti pavyzdžiu mokiniams, o kiekvienas vaikas pamokose gali patirti sėkmę ir džiaugsmą.

Esu čia, nes man tiesiog labai patinka dirbti su vaikais. Jei tiksliau, tai ne dirbti, o augti su jais, stebėti, kalbėtis, mėgautis jų visapusišku atsiskleidimu, o per menus visa tai pasijaučia dar stipriau, juk čia ir kūrybinė išraiška, ir atsipalaidavimas, ir socioemocinis augimas, stambiosios ir smulkiosios motorikos darbas bei mokymasis per pojūčius bei patirtį. O grupelės, kur vaikai ateina su tėvais arba seneliais- išvis neapsakomas malonumas, stebėti jų darbą kartu ar šalia vienas kito, bendravimą bei bendradarbiavimą ir mėgautis tomis akimirkomis, kai stiprėja jų ryšys bei kūryboje "nusinulina" dienos krūvis. Čia - malonumas, o ne darbas.

Dabartiniame pasaulyje, jo greityje atsiranda trūkumas lėto proceso. Keramika man yra būdas sustoti. Laikas dirbant rankomis sugrąžina į kūną, į čia ir dabar. O tai, jog galutinis rezultatas pasirodo tik po poros savaičių, priverčia pajusti laiką kitaip - atsiranda laukimas, kuris sužadina smalsumą.

Darbas su vaikais dar labiau viską įžemina. Jų kažkuom naivus bet tuo pačiu ir drąsus, jautrus eksperimentavimas primena, kad kūryba nėra sudėtinga – ji gyvena žaidime. Būdama mokytoja, kartais įvyksta nebūtinai matomi, tačiau pajuntami mainai, abipusis mokymasis, įkvėpimo dalybos :)

Mokytoja dirbu ne pirmus metus ir esu tikra jog išmokti piešti gali visi tik reikia įdėti pastangų mokymuisi ir surasti SAVO mokytoją. Smagu kai pasirenka mane. Džiaugiuosi mokinių rezultatais. Patinka įkvėpti drąsos ir pasitikėjimo savimi!

Noriu būti kitiems tuo, ko pati ieškojau savo kelyje. Kūryba – tai būsena, kurioje galime būti čia ir dabar. Kūryba – tai ne teptukai, pieštukai ar popieriaus lapas. Tai žmogiškumo įkūnijimas, laiko ir jausmo sustabdymas, kelias į savo gelmes. Noriu dalytis savo patirtimi ir kartu nerti į ateitį.

Kiekvienas žmogus yra kūrėjas, kuris auga sutikęs teisingą mokytoją. Augti mokiniui padeda tik augantis mokytojas drauge.

Dirbant su vaikais man labai svarbu kiekviename matyti ypatingą ir vienintelį savo darbelių autorių. O kai vaikas atsiskleidžia per piešinį ir priima mano pastebėjimus, tuomet, valio, galim išmokti daugiau.